Comment favoriser la réussite des élèves alors que les classes d'aujourd'hui sont de plus en plus hétérogènes? Dans leur ouvrage, Mylène Leroux et Mélanie Paré expliquent aux enseignants du préscolaire, du primaire et du secondaire comment répondre aux besoins diversifiés de leurs élèves grâce à la différenciation, à l'adaptation et à la modification de l'enseignement. Elles proposent une démarche solide appuyée sur la recherche qui permettra aux enseignants de bénéficier : d'outils pour consigner les caractéristiques des élèves et planifier des interventions adéquates et différenciées ; de balises claires pour différencier l'enseignement et l'adapter aux besoins des élèves (...).